《水上花》:细细清理日常性的微言大义
丰富的个人生活经验积累,一片关注儿童全面发展成长的赤诚之心,加之艺术上的不懈勤奋探索,成就了作家肖复兴近些年来在儿童文学艺术园地的丰硕成果。从《红脸儿》,到《合欢》《兄弟俩》《春雪》,再到新作《水上花》,他的每一部作品都脚踩坚实的大地,坚持以人民为中心的创作导向,小说选题视角均新颖独特,故事有深厚的生活根基,内容结实,情感真挚,语言如水上踏板行歌,读来酣畅淋漓,让人深刻体验到文学最原始纯真的美感。
《水上花》是肖复兴首次以体育少年为主角创作的儿童文学新作。作家虽有体育记者与教师的双重经历,但这一特殊题材的驾驭还是充满了巨大的挑战,特别是对写给孩子的文学创作来说。而且基于我国长期重智育轻体育的教育传统,体育文化与公众的体育意识、体育热忱尚处于不发达状态,体育小说或体育文学远未形成文学气候,在这样的背景下,成年人自觉地以文学为孩子打开体育明亮的视窗,引导他们从小践行并内化一种崇高的体育精神,便成为难能可贵、非常值得倡导与繁荣的一种儿童文学创作路数了。
《水上花》写的是十岁小女孩麦穗与跳水结缘,矢志不渝追求个人理想的故事。它的基本故事模式乍一听起来会是老套的,是一项限制性很强、很难出新出奇的写作课题。肖复兴在此方面有清醒的艺术判断,他压根没有在文学技艺的层面去面对体育题材的写作这项任务,相反,他的艺术敏感性始终停放在“体育”这一人类复杂的社会文化现象本体上,从生活与文学的双重轨道出发,他一直在思考与追问的是,“体育”的价值内涵到底是什么?它与每一个人都息息相关吗?体育的靶向仅是直线地指向“金牌”吗?无论是孩子还是大人,他们从事体育活动过程性的细节与体验是不是更加弥足珍贵呢?一种身体的完全投入、心灵的彻底解放、人与世界的自由拥抱姿态是不是才是体育的至高境界呢?肖复兴在日常性的亲切叙事中,其实深层用意一直在启导读者去摆脱功利性的体育价值观,引领大家努力去抵达体育作为一种创造性人类活动的精神真谛,以实现人的全面自由解放。
所以在《水上花》中,肖复兴对体育并没有采取“切割式”“封闭性”的专门、专题式艺术对待。他没有将艺术的火力全部聚焦麦穗“跳水”本身,更准确地说他始终关切的是生活本身,他在一点一点地、细细清理日常性的微言大义。他不惜笔墨,为我们娓娓道来的是,麦穗喜欢上了跳水,获得了训练跳水的机会后,她的生活态度、生活观、行动力等产生了怎样根本的变化?为了自己喜欢的事业,麦穗究竟可以承受多大层面艰苦卓绝的考验?体育对于一个孩子的改变是从哪里开始的呢?纵观肖复兴为孩子写作的文字,我们发现他最可珍视的艺术经验就是他始终跟着、贴着孩子的心灵轨辙在走,他一点点都不会离开孩子的独立世界去定夺他的感情与思想,他对童年生命状态持有绝对的忠诚。所以,他用心地去梳理麦穗心底的每一个褶皱,跳水、花钢笔、玻璃糖纸,以及熟透的葡萄,这些赋予麦穗生活以巨大能量的活动与存在,全被作家耐心打捞,不厌其烦地给它们以静物特写。其实肖复兴就是在坚定地向世人展示,孩子的兴趣点、他们的兴奋处在哪里,他们的创造力、生活可能打开的价值面向就在哪里。肖复兴反复强调小说需要的是成长过程中的血肉,这血肉便是生活的细节。他用虔诚的生活细节观拂照儿童文学的人文之光。
作家的伟大其实就在于从凌乱、无边界处为我们调理出生活的秩序,在人们的一厢情愿、无概念处赋予世界以稳定的意义。一条奔向冠军的体育之路注定了不会是平坦的,金牌与鲜花根本不是它的本质,最基本的收获其实是对伟大的体育精神的省悟与终身的陪伴。《水上花》将麦穗的冠军之路写得一波三折,讲到最后故事其实始终就没有出现麦穗夺冠的细节,金牌一直不可见。这个细节是象征性的,肖复兴在认真地提醒世人,体育关乎孩子的成长,并不只关乎金牌,藉由体育,他在全面更新我们的教育观。
始终以文学召唤我们回到生活常识,回到生活与生命中那些最普通平凡而又熠熠闪光的瞬间,感恩世界之在与伟大的存在赠予,这就是肖复兴环绕童年不懈写作的价值旨归。他对儿童文学的原创贡献主要表现在了一种笃定的写作姿态,以及支撑其艺术探索丰富深邃的人生思想。他为儿童文学赋予了题材的宽度,文学性上的纯度,以及哲思性的厚度。他的作品题名总是生动、简洁,为浸透了中华美学精神的含意之象,阅读后可以让读者持久地回甘,体味余韵。
《水上花》是肖复兴首次以体育少年为主角创作的儿童文学新作。作家虽有体育记者与教师的双重经历,但这一特殊题材的驾驭还是充满了巨大的挑战,特别是对写给孩子的文学创作来说。而且基于我国长期重智育轻体育的教育传统,体育文化与公众的体育意识、体育热忱尚处于不发达状态,体育小说或体育文学远未形成文学气候,在这样的背景下,成年人自觉地以文学为孩子打开体育明亮的视窗,引导他们从小践行并内化一种崇高的体育精神,便成为难能可贵、非常值得倡导与繁荣的一种儿童文学创作路数了。
《水上花》写的是十岁小女孩麦穗与跳水结缘,矢志不渝追求个人理想的故事。它的基本故事模式乍一听起来会是老套的,是一项限制性很强、很难出新出奇的写作课题。肖复兴在此方面有清醒的艺术判断,他压根没有在文学技艺的层面去面对体育题材的写作这项任务,相反,他的艺术敏感性始终停放在“体育”这一人类复杂的社会文化现象本体上,从生活与文学的双重轨道出发,他一直在思考与追问的是,“体育”的价值内涵到底是什么?它与每一个人都息息相关吗?体育的靶向仅是直线地指向“金牌”吗?无论是孩子还是大人,他们从事体育活动过程性的细节与体验是不是更加弥足珍贵呢?一种身体的完全投入、心灵的彻底解放、人与世界的自由拥抱姿态是不是才是体育的至高境界呢?肖复兴在日常性的亲切叙事中,其实深层用意一直在启导读者去摆脱功利性的体育价值观,引领大家努力去抵达体育作为一种创造性人类活动的精神真谛,以实现人的全面自由解放。
所以在《水上花》中,肖复兴对体育并没有采取“切割式”“封闭性”的专门、专题式艺术对待。他没有将艺术的火力全部聚焦麦穗“跳水”本身,更准确地说他始终关切的是生活本身,他在一点一点地、细细清理日常性的微言大义。他不惜笔墨,为我们娓娓道来的是,麦穗喜欢上了跳水,获得了训练跳水的机会后,她的生活态度、生活观、行动力等产生了怎样根本的变化?为了自己喜欢的事业,麦穗究竟可以承受多大层面艰苦卓绝的考验?体育对于一个孩子的改变是从哪里开始的呢?纵观肖复兴为孩子写作的文字,我们发现他最可珍视的艺术经验就是他始终跟着、贴着孩子的心灵轨辙在走,他一点点都不会离开孩子的独立世界去定夺他的感情与思想,他对童年生命状态持有绝对的忠诚。所以,他用心地去梳理麦穗心底的每一个褶皱,跳水、花钢笔、玻璃糖纸,以及熟透的葡萄,这些赋予麦穗生活以巨大能量的活动与存在,全被作家耐心打捞,不厌其烦地给它们以静物特写。其实肖复兴就是在坚定地向世人展示,孩子的兴趣点、他们的兴奋处在哪里,他们的创造力、生活可能打开的价值面向就在哪里。肖复兴反复强调小说需要的是成长过程中的血肉,这血肉便是生活的细节。他用虔诚的生活细节观拂照儿童文学的人文之光。
作家的伟大其实就在于从凌乱、无边界处为我们调理出生活的秩序,在人们的一厢情愿、无概念处赋予世界以稳定的意义。一条奔向冠军的体育之路注定了不会是平坦的,金牌与鲜花根本不是它的本质,最基本的收获其实是对伟大的体育精神的省悟与终身的陪伴。《水上花》将麦穗的冠军之路写得一波三折,讲到最后故事其实始终就没有出现麦穗夺冠的细节,金牌一直不可见。这个细节是象征性的,肖复兴在认真地提醒世人,体育关乎孩子的成长,并不只关乎金牌,藉由体育,他在全面更新我们的教育观。
始终以文学召唤我们回到生活常识,回到生活与生命中那些最普通平凡而又熠熠闪光的瞬间,感恩世界之在与伟大的存在赠予,这就是肖复兴环绕童年不懈写作的价值旨归。他对儿童文学的原创贡献主要表现在了一种笃定的写作姿态,以及支撑其艺术探索丰富深邃的人生思想。他为儿童文学赋予了题材的宽度,文学性上的纯度,以及哲思性的厚度。他的作品题名总是生动、简洁,为浸透了中华美学精神的含意之象,阅读后可以让读者持久地回甘,体味余韵。